23.下列有關福祿貝爾(Froebel)和蒙特梭利(Montessori)教育理念的敘述何者不正確?
(A)蒙氏三段式教學法的程序是:(1) 這是蘋果 (2) 這是什麼? (3) 請給我蘋果
(B) 福祿貝爾提倡「開展說」認為幼兒期是著重於「內在外在化」的方式,而少年則是著重於「外在內在化的方式」
(C) 福祿貝爾恩物中的球體代表自然、圓滿及穩定的特性
(D)蒙特梭利提出兒童教育原則有二,為自由和獨立

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統計: A(1079), B(174), C(28), D(92), E(0) #208511

詳解 (共 1 筆)

#974709
命名:感知與名稱的配合(這是××),
辨認:照名稱來辨認物品(給我××),
發音:依據物品記憶名稱。(這是什麼?)
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