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教甄◆國文(國小幼兒)
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113年 - 113-2 國立屏東大學_各師資類科教育學程甄選:國語文#125331
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23.在上述對話中,□□□□處依序填入何者最合適?
(A) 兩肋插刀╱枝微末節╱高情厚誼
(B) 鼎力相助╱舉手之勞╱風雨同舟
(C) 仗義直言╱蠅頭小利╱同甘共苦
(D) 通風報信╱雞毛蒜皮╱一丘之貉
答案:
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統計:
A(18), B(651), C(4), D(3), E(0) #3387498
詳解 (共 2 筆)
rilakkuma
B2 · 2025/02/20
#6311457
這件事還好有你鼎力相助,不然我真不知道該...
(共 332 字,隱藏中)
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小傑
B1 · 2025/02/15
#6308239
每一組的意思: (A) 兩肋插刀╱枝微末...
(共 393 字,隱藏中)
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相關試題
24. 「情信,最淋漓的自我表演,即使不是直接表露心意,那一來一往的形式,對方的字句召喚出來的記 憶、觀點與氣氛,思索著表現童年傷害的哪個角落,當下生活的哪條路線,最具有引誘力。信件本身就是 情感的劇場。我們尋找共同點,一開始最常使用的是『我也』如何如何,感覺如此貼近,然後從這裡出 發,發現了參差相異處,再從那裡得到樂趣。」根據上文,下列選項何者最符合全文文旨? (A) 表達情信的情感意義與價值 (B) 呈現情信的文化氛圍與意涵 (C) 展露情信的聯繫功用與形式 (D) 分析情信的戲劇風格與邏輯
#3387499
25. 下表中,關於經史子集的整理,何者最合適?
#3387500
26. 下列哪一個選項語句的標點正確選項? (A) 孝弟也者,其為人之本與!(《論語.學而》) (B) 「呼……嘩啦啦……」狂風帶著暴雨,橫掃大地。 (C) 剛剛下著淅瀝淅瀝的小雨;現在下著嘩啦嘩啦的大雨。 (D) 俗話說:「活到老,學到老。」,終身學習是一輩子的事。
#3387501
27. 下列句子語序的排列,何者正確? (A) 對馬拉拉來說,這是難忘的一次經驗。 (B) 儘管那隻蝨子幾乎小得看不見,我還是看到牠從牆腳爬過來。 (C) 請各位多等三分鐘,我們的功夫皇帝就會出來跟大家見面的。 (D) 從小到大,李強上課都是積極思考問題,認真作筆記,專心聽講,所以成績始終名列前茅。
#3387502
28. 「五更鼓角聲悲□,三峽星河影動□。」上述對偶句,前後兩個□應填入下列哪一個選項? (A) 壯、搖 (B) 嚎、橋 (C) 泣、曜 (D) 涼、牆
#3387503
29. 「這才是美麗的選舉/不罵對手不斬雞頭/要比就比各自的本色/把路人引誘過來的/不是紅苞,是紅葩/你最 生動的競選演說/是一路燒過去/滿樹的火花/千萬拜美的信徒/選你豪放的形象/來激發南方的大港」。本首詩 歌詠的對象為何? (A) 桃花 (B) 木棉 (C) 牡丹 (D) 玫瑰
#3387504
30. 「葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。」上述名句出自下列何人的詩作? (A) 王翰 (B) 元稹 (C) 李商隱 (D) 王之渙
#3387505
31. 有關「九流十家」的代表人物,下列何者正確? (A) 名家:慎到 (B) 農家:許由 (C) 陰陽家:鄒衍 (D) 縱橫家:呂不韋
#3387506
32. 孔子曾說:「吾道一以貫之。」指的是下列何者? (A) 仁愛 (B) 忠恕 (C) 中庸 (D) 本末
#3387507
請閱讀以下文本,回答 33 題:小孩秤大象 「秤出大象有多重了!」聽到大家高聲歡呼,曹操開心的看著曹沖。因為連大人都不知道如何秤大象,小小年紀的曹沖竟然可以想出辦法呢! 有一天,有人送給曹操一頭大象,他很高興,便帶著兒子和親朋好友去看大象。大象高大的身子像小山,粗大的腿像柱子。大家都想知道這頭大象到底有多重呢? 曹操高聲的問:「誰有方法可以秤出大象有多重呢?」有人說:「可以砍下大樹做成大秤。」有人說:「那樣不行,誰有那麼大的力氣提起這個大秤呢?」還有人說:「把大象分成好幾部分再來秤。」曹操聽了直搖頭,覺得這些方法都不可行。 這個時候,曹沖走過來說:「我有一個好方法。首先,把大象牽到大船上,看船身下沉多少。接著,沿著水面,在船身上畫一條線。然後,把大象牽上岸,再往船上裝石頭,直到船下沉到畫線的地方。最後,秤一秤船上的石頭,石頭有多重,大象就有多重了呀!」33. 本篇內容屬於下列哪一種體裁?(A) 記敘文(B) 說明文(C) 故事(D) 應用文
#3387508
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