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107年 - 107 桃園市國民小學及幼兒園教師聯合甄試:輔導專業知識#69178
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23. 國外學者布朗菲布列納(Bronfenbrenner)提出生態系統模式, 這個模式將環境視為層層相扣的一個結構。這個模式認為與兒 童直接接觸的環境,是屬於哪一個系統?
(A)微系統
(B)中層系統
(C)外層系統
(D)大系統
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統計:
A(725), B(44), C(28), D(15), E(0) #1794878
詳解 (共 2 筆)
elliefljr
B1 · 2018/06/06
#2837176
生態系統理論(Ecological Sy...
(共 367 字,隱藏中)
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柚子(已上榜110高普人事雙榜)
B2 · 2019/10/16
#3622852
生態系統理論(Ecological Sy...
(共 566 字,隱藏中)
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1. 依 Bronfenbrenner 的生態系統(ecological systems)觀點,從家庭、社區與學校的互動關係來幫 助個案是屬於哪一個層級系統? (A)微觀系統(microsystem) (B)中介系統(mesosystem) (C)外部系統(exosystem) (D)鉅觀系統(macrosystem)
#2404287
24. 以下哪一個學派的治療注重語言形式對當事人的影響? (A)阿德勒學派 (B)個人中心治療法 (C)精神分析學派 (D)完形治療學派
#1794879
25. 「接受權威人士選定的既成認同」屬於瑪西亞(Marcia)認同狀態中的哪一種?(A)認同完成(B)早閉認同(C)認同延遲(D)認同混淆
#1794880
26. 關於自陳式人格量表特性,下列何者正確? (A)屬於成就測驗的一種 (B)作答選項量尺不會影響受試者對題意的理解度與接受度 (C)有正確對錯答案 (D)可能受社會期許因素影響
#1794881
27. 關於智力理論的描述,下列何者正確? (A)基爾福(Guilford)提出智力結構理論,包括運作向度、 內容向度、產物向度 (B)史皮爾曼(Spearman)提出多因子智力理論,推翻單一 G 因素概念 (C)卡泰爾(Cattell)提出二因子智力理論,認為人類智力 包括一般因子與特殊因子 (D)塞斯通(Thurstone)提出知覺敏銳的智力理論,認為人類 知覺是唯一與外界互通資訊的媒介
#1794882
28. 人類研究發展的主題相當多元,下列哪個較不是發展心理學家 在進行人類發展研究時,較常關注的主題? (A)個體發展差異性的主題 (B)先天/後天的主題 (C)連續/不連續的主題 (D)主動/被動的主題
#1794883
29. 下列何種依附類型,有最嚴重的不安全感? (A)安全型 (B)逃避型 (C)抗拒型 (D)混亂型
#1794884
30. 個人在行為上表現冷酷、頑固、剛愎、吝嗇等性格,就佛洛依 德學派的觀點來說,哪一個時期是形成此性格的關鍵期? (A)口腔期 (B)肛門期 (C)兩性期 (D)性器期
#1794885
31. Adler 認為兒童的不良適應行為常是為了滿足那些需求? (A)得到別人的注意或認可 (B)爭奪權力 (C)尋求報復 (D)以上皆是
#1794886
32. 根據皮亞傑的認知與道德發展階段,小學五年級的小芳位於那 個發展階段? (A)直覺階段/能量守恆/他律階段 (B)具體運思期/邏輯思維/自律階段 (C)直覺階段/邏輯思維/他律階段 (D)具體運思期/能量守恆/自律階段
#1794887
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