教甄◆視覺藝術題庫下載題庫

上一題
23. 核心素養項目「多元文化與國際理解」，國民小學教育應具備自我文化認同的信念，並 尊重與欣賞多元文化價值觀，關心全球議題，其對應指標為何？
(A) 「表 S-J-C3」
(B) 「音-J-B3」
(C) 「藝-E-C3」
(D) 「視-B-A3」

答案：登入後觀看
難度： 簡單
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nomi 高二上 (2022/05/30)
(C) 「藝-E-C3」 核心素養 ...


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2F
pudincat2456 大一下 (2023/04/19)

 

領域核心素養：

藝-E-B3 感知藝術與生活的關聯，以豐富美感經驗。

藝-E-C1 識別藝術活動中的社會議題。

學習表現→

 

學習內容↓

 

1- Ⅲ-2 能使用視覺元素和構成要素，探索創作歷程。

1-Ⅲ-4 能感知、探索與表現表演藝術的元素、技巧。

2- Ⅲ-1能使用適當的音樂語彙，描述各類音樂作品及唱奏表現，以分享美感經驗。

3-Ⅲ-3 能反思與回應表演與生活的關係。

3-Ⅲ-5 能於表演中察覺議題、展現人文關懷。

音A-Ⅲ-1 器樂曲與聲樂曲，如：各國民謠、本土與傳統音樂、古典與流行音樂等，以及樂曲之作曲家、演奏者、傳統藝師與創作背景。

 

視E-Ⅲ-1視覺元素、色彩與構成要素的辨識與溝通。

 

表E-Ⅲ-1聲音與肢體表達、戲劇元素與動作元...


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23. 核心素養項目「多元文化與國際理解」，國民小學教育應具備自我文化認同的信念..-阿摩線上測驗