語言發展階段(一)準備期:1歲以前(哭---咕咕期【母音】---呀語期【子+母音】---回響期【重複結合不同音】)(二)單字句期:1-1.5歲【真正的語言開始】1、單字代表整句2、聲音代表名稱(汪汪)3、重疊的字(尿尿、媽媽)(三)雙字句期:1.5-2歲【電報式語言=稱呼期=多字句期】1、雙字代表整句2、名詞/主詞+動詞(媽媽走)3、可遵循簡單的指示【有字彙理解力】4、問句產生【好奇心】5、字彙大量增加(四)文法期:2-2.5歲【簡單句期】1、學習成人的文法,但不是直接模仿2、會使用「比較級」3、開始學會用代名詞(你我他)(五)複句期:2.5-3歲【好問期】1、語言與大人無異2、先「平行句(聯合複句)」再「複句(主從複句)」 (弟弟有糖,我也要糖) (媽媽出去之後,弟弟就哭了)3、常常問「為什麼?」【因果思想萌芽】4、說話反映其思考歷程
198.「好問」的現象,出現在下列那一時期? (A) 電報語言時期 (B) 單字..-阿摩線上測驗