題目為: 經過評量"找出原 因",再進行補救教學......有強調"找出學生的問題原因",為診斷性評量
形成性評量則是"在教學過程中實施,目的是為了提供教師或學生學習進步之回饋,以讓師生在教學過程中檢視自己的得失,進而謀求改進".....因此形成性評量強調教師檢討自身的教學過程.
11. 周老師在教學過程中,發現有一位小朋友國語成績低落,經過評量找出原 因..-阿摩線上測驗