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教師檢定(教檢)◆國民小學◆教育理念與實務(舊名:國民小學教育原理與制度)題庫
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40.為解決教育機會的不均等,公共教育的觀念逐漸走向「受教權的實質保障」,其理念發展是在下列哪一個時期?
(A)古代公共教育時期
(B)中世紀公共教育時期
(C)近代公共教育時期
(D)現代公共教育時期
教師檢定(教檢)◆國民小學◆教育理念與實務(舊名:國民小學教育原理與制度)
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95 年 - 95 高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定考試 國民小學:教育原理與制度#12148
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高一上 (2021/04/14)
劉晏瑜 小五上 (2010/04/01) 394 教育機會不均等的概念是近代才有,但仍停留在齊頭式的平等。受教權實質的保障,.....
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塔109桃園正取
大三上 (2020/05/22)
古代
中世紀-國民★★
★★-★★★★★★...
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40.為解決教育機會的不均等,公共教育的觀念逐漸走向「受教權的實質保障」,其理念..-阿摩線上測驗