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(D)  由於創傷議題屬三級預防處遇性輔導(x)，立即轉介輔諮中心或是聯繫校外諮商資源較為合 適。=>不一定，有可能屬二、三級，需視個案情形而定，有立即、危及性或涉及保密例外等需適時連結相關資源協助。

補充：

一、 可能會有的創傷反應： (一) 想法：腦中重複出現重大創傷事件的情景，難以抑制。 (二) 情感：麻木、退縮、煩躁、容易生氣或憤怒，情緒沮喪憂鬱、哭泣、愧疚、 自責、對未來感到無望。 (三) 行為：可能藉助香菸、咖啡、酒等以減輕心理或身體不適的症狀。 (四) 身體不適：如暈眩、頭痛、發抖、噁心、手腳冰冷、胸悶、月經失調、沒 有胃口等。

二、 幫助自己的方法： (一) 了解、感受及接納可能會有的反應。 (二) 多找人談...

(D)  由於創傷議題屬三級預防處遇性輔導(x)，立即轉介輔諮中心或是聯繫校外諮商資源較為合 適。=>不一定，有可能屬二、三級，需視個案情形而定，有立即、危及性或涉及保密例外等需適時連結相關資源協助。

補充：

一、 可能會有的創傷反應： (一) 想法：腦中重複出現重大創傷事件的情景，難以抑制。 (二) 情感：麻木、退縮、煩躁、容易生氣或憤怒，情緒沮喪憂鬱、哭泣、愧疚、 自責、對未來感到無望。 (三) 行為：可能藉助香菸、咖啡、酒等以減輕心理或身體不適的症狀。 (四) 身體不適：如暈眩、頭痛、發抖、噁心、手腳冰冷、胸悶、月經失調、沒 有胃口等。

二、 幫助自己的方法： (一) 了解、感受及接納可能會有的反應。 (二) 多找人談自己的經歷及感受。 (三) 維持生活步調、避免飲酒過量。 (四) 不要讓壓力變成虐待孩子或伴侶的藉口。 (五) 尋求專業人員協助。

三、 幫助別人的方法： (一) 可以說的話： 1. 以衷心的口氣說：「我很難過」。 2. 以真誠的口氣說：「若有需要，請立刻打電話給我」。 (二) 可以幫忙做的事： 1. 先為他們準備好食物及提供家務協助。 2. 需要時陪伴他們。 3. 陪伴他們一起尋求專業人員協助。

資訊來源：http://www.health.ntpc.gov.tw/archive/health_ntpc/6/file/%E5%9C%A8%E9%87%8D%E5%A4%A7%E5%89%B5%E5%82%B7%E4%BA%8B%E4%BB%B6%E5%BE%8C%E4%B8%80%E8%88%AC%E6%9C%83%E5%87%BA%E7%8F%BE%E4%BB%80%E9%BA%BC%E5%8F%8D%E6%87%89%E5%A6%82%E4%BD%95%E5%B9%AB%E5%8A%A9%E8%87%AA%E5%B7%B1%E5%8F%8A%E5%88%A5%E4%BA%BA(1).pdf