38.依據「國民小學及國民中學學生成績評量準則」，關於國民小學學生成績評量的四項..-阿摩線上測驗

教師檢定(教檢)◆國民小學◆教育理念與實務(舊名：國民小學教育原理與制度)題庫下載題庫

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38.依據「國民小學及國民中學學生成績評量準則」，關於國民小學學生成績評量的四項敘述，下列選項何者正確？甲、評量範圍包含領域學習課程、彈性學習課程及日常生活表現。乙、上課總出席率至少達四分之三以上，且經獎懲抵銷後未滿三大過的學生可取得畢業證書。丙、學生因故不能參加定期評量，經學校核准給假者，得補行評量；其成績採計以實得分數的八折為原則。丁、特殊教育學生之成績評量方式由學校依特殊教育法及其相關規定，衡酌學生學習需求及優勢管道，彈性調整之。
(A)甲乙
(B)乙丙
(C)丙丁
(D)甲丁

教師檢定(教檢)◆國民小學◆教育理念與實務(舊名：國民小學教育原理與制度)- 109 年 - 109 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考_國民小學：教育原理與制度#86650

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	天才的進擊－108上榜大二上 (2020/07/22) ＠國民小學及國民中學學生成績評量準則：甲... (內容隱藏中) 查看隱藏文字

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GD 大三上 (2022/03/18)

(乙）出席率及獎懲：學習期間...

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大腸麵線國一上 (2023/02/09)

國民小學及國民中學學生成績評量準則

甲	第三條	國民中小學學生成績評量，應依領域學習課程、彈性學習課程及日常生活表現，分別評量之。
乙	第十二條	學習期間授課總日數扣除學校核可之公、喪、病假，上課總出席率至少達三分之二以上，且經獎懲抵銷後，未滿三大過。
丙	第六條	學生因故不能參加定期評量，經學校核准給假者，得補行評量；其成績以實得分數計算為原則。
丁	第五條	特殊教育學生之成績評量方式，由學校依特殊教育法及其相關規定，衡酌學生學習需求及優勢管道，彈性調整之。

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