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依據布魯納的學習理論，兒童的認知作用，從哪一個階段起會有抽象思考的能力？
(A)認知表徵
(B)形象表徵
(C)符號表徵
(D)動作表徵

答案：登入後觀看
難度： 簡單

	1F Abby Hsu 高一下 (2011/09/18) 答案為B，但我覺得是C，不知道有沒有不同的解釋~ 檢舉
	2F Geni Liang 大二下 (2011/10/20) 何薇玲<<兒童發展與輔導>>一書中，在布魯納的部分說到－符號表徵期：用語言符號來與環境互動。開始使用符號來代替實物，靈活的運用表徵進行抽象思考。所以答案不是C嗎? 檢舉
	3F 【站僕】摩檸Morning 國三下 (2011/12/08) 原本答案為B,修改為C 檢舉

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