44. 資優教育學者 Renzulli 與時俱進的提出資優概念,下列何者可說是整..-阿摩線上測驗
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2F YC上岸了謝謝阿摩 國三下 (2022/05/14)
Renzulli(2002, 2003)認為一位有成就的資優者除了需具備三大資優特質之外,應該還有其他的因素會影響其成功表現,他將這些會與個人性格、態度及智能發展等產生交互影響的特質稱為「認知—情意交織特質」(co-cognitive factors),並且進一步採德懷術從相關文獻中研究出六種特質,分別為樂觀、勇氣、對主題或學科的熱情、人道關懷、身心能量及未來遠景。他認為這六個主要特質與成功經驗息息相關,因此,對於資優學生的教育,除了學科能力的培養之外,也應該重視培養其社會資本(social capital)能力,使具備參與及改變社會的能力。 |
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