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上一題
44. 「橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同」，在彼德·聖吉（Peter Senge）的《第五項修練》中， 哪一項適合來形容之？
(A) 心智模式
(B) 自我超越
(C) 系統思考
(D) 團隊學習

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難度： 適中
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＠聖吉(Peter Senge)第五項修練：（口訣：我心願學系） 1.自我超越（Personal Mastery）：在組織中培養自我實現的能力。 2.心智模式（Mental Model）：學習發掘內心世界的圖像，使這些圖象浮上表面來審視。 3.共同願景（Sha.....看完整詳解
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Iris 國一下 (2023/03/21)

☑️Peter Senge的《第五項修練》：

第一項修煉：自我超越

「自我超越」的修煉是學習釐清並加深個人的真正願望，集中精力，培養耐心，並客觀的觀察現實。它是學習型組織的精神基礎。

 

第二項修煉：改善心智模式

「心智模式」是根深柢固於心中，影響我們如何了解這個世界，以及如何採取行動的許多假設、成見，或甚至圖像、印象。

 

第三項修煉：建立共同願景

一種共同的願望、理想、遠景或目標的能力。

 

第四項修煉：團隊學習

團隊的集體智慧高於個人智慧，團隊擁有整體搭配的行動能力。當團隊真正在學習的時候，不僅團隊整體產生出色的成果，個別成員成長的速度也比其他的學習方式為快。

 

第五項修煉：系統思考

對整體、而不是對任何單獨部...


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這些修練構成了彼得聖吉提出的學習型組織的基石，每個修練都有助於個人和組織的成長與發展。這些概念和觀點在組織學習和管理領域中具有重要的意義。
  1. 自我超越強調個人成長和學習的重要性
  2. 改善心智模式則是提倡跳脫框架、改進思維方式
  3. 建立共同願景讓組織有了明確的方向和目標
  4. 團隊學習則強調團隊合作和學習的重要性
  5. 系統思考則是整合和理解整個系統運作的方式
  6. 群體執行力則強調團隊合作和智慧的集體。
在學習型組織的概念下，組織能夠更好地適應變化、創新、發展。透過不斷學習和成長，組織能夠保持競爭力並實現永續發展。


44. 「橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同」，在彼德·聖吉（Peter Senge..-阿摩線上測驗