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45. 根據教育部民國 105 年 5 月 20 日校訂定教師輔導與 管教學生..-阿摩線上測驗
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陳睿睿 高三下 (2021/10/17)
參考法規及阿摩資料 管教：指教師基於第十點之目的，對學生須強化或導正之行為， 所實施之各種有利或不利之集體或個別處置。處罰：指教師於教育過程中，為減少學生不當或違規行為，對學 生所實施之各種不利處置，包括合法妥當以及違法或不當之處置； 違法之處罰包括體罰、誹謗、公然侮辱、恐嚇及身心虐待等（參照 附表一）。體罰：指教師於教育過程中，基於處罰之目的，親自、責令學生 自己或第三者對學生身體施加強制力，或責令學生採取特定身體 動作，使學生身體客觀上受到痛苦或身心受到侵害之行為（參照附 表一）。 教師之一般管教措施教師得採取下列一般管教措施：（一）適當之正向管教措施（參照附表二）。（二）口頭糾正。（三）調整座位。（四）要求口頭道歉或書面自省。（五）列入日常生活表現紀.....觀看完整全文，請先登入 | ||
3F
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5F 特教老師 大四上 (2023/03/20)
類題 ---Ｂ 教師得採取下列一般管教措施： （一）適當之正向管教措施（參照附表二）。 （二）口頭糾正。 （三）調整座位。 （四）要求口頭道歉或書面自省。 （五）列入日常生活表現紀錄。(丙) （六）通知監護權人，協請處理。 （七）要求完成未完成之作業或工作。 （八）適當增加作業或工作。 （九）要求課餘從事可達成管教目的之公共服務（如學生破壞環境清潔 ，罰其打掃環境）。 （十）取消參加正式課程以外之活動。 （十一）經監護權人同意後，留置學生於課後輔導或... 查看完整內容 |