9. 某學習障礙學生無法按照表面或字面之意來解釋詞彙,這位 學生最可能有哪一種..-阿摩線上測驗
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Chun Yu Hung 高三下 (2020/11/30)
類題 70. 某學習障礙學生雖然聽過某些語詞,但是在命名時有困難,這位學生有哪一種 口語困難?(A)詞彙搜尋(B)敘事(C)語音.....看完整詳解 |
5F 111㊣112桃園再次上岸 大一上 (2022/03/25)
象徵性(或比喻性)語言乃指使用詞彙、語句所表達的抽象概念,是無法只按表面或字面之意解釋;意即不使用直接相對應的用語表達想法,卻使用需要再進一步思考的話語來說明某個想法(Owens, 1996)。
例如:「企業瘦身」意指「解僱」。
又例如:使用「女人心海底針」的話語來說明「女人的想法真難捉摸」。
象徵性語言包括:(1)明喻(similes):使用「像」、「如同」、「宛如」等詞彙比較兩種不相似的概念。例如:「他跑得像羚羊」、「哇!妳烤的餅乾好像鉛球一樣」、「看到妳笑得這麼高興,就如同得到頭獎」。
(2)隱喻(metaphors):使用語句比較兩種不相似的概念,但未使用「像」、「如同」、「宛如」等詞彙。例如:「他是運動場上飛... 查看完整內容 |
6F 阿布巴巴(已上岸版 ´͈ 大一上 (2024/05/10)
象徵性/比喻性語言的問題-對於象徵性/抽象詞句(如成語、隱喻、俚語…)的理解困難,例如:「罄竹難書」、「易如反掌」、「女人心海底針」。 以「The prison guard was s hard rock.」(監獄衛兵堅如磐石)為例,兒童會解讀為「衛兵變成石頭」 |