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11-13 為題組。
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     新北國中七年一班上學期的某次班會決議，建議學校提供騎腳踏車課程，並且附上七年級各班同學學習意願的調 查結果。課程發展委員會因此安排學生代表，在會議中說明調查結果及提案內容：
    家長代表支持學生的構想。
    教務主任表示，下學期七年級的節數都已經排滿了，無法再加入新的課程。
    健康與體育領域代表表示，這學期將先加強平衡感的訓練。
    自然科學領域代表表示，這學期將從物理的角度討論與腳踏車有關的原理。
    綜合活動領域代表表示，會增多交通安全知識，腳踏車騎士和行人間的關係及禮儀。
    社會領域代表表示，將探討相關的法規。
    科技領域代表表示，會討論有關的機械原理及簡單的保養。
    主席：謝謝同學提出很好的建議，並且很有自信的報告，反應同學的學習需求及興趣。在場的委員均支持學生的 提案，只是由於七年級下學期的節數已經排滿，無法立即增加一門新的課程。請學務處規劃在下學期成立腳踏車社團， 並協調校內有專長及熱心的老師來指導。下學期期末的會議，我們再依學生的學習情形及成效，討論下學年度是否增 加一門腳踏車的相關課程，也考慮未來納為畢業生的挑戰項目之一。請總務處規劃練習場地及採購或勸募所需的設備。 感謝剛才多位代表，提出這學期就可以在現有課程加入相關內容的構想，請教務主任在會後召開會議，邀請各個領域 老師一起討論領域間如何彼此配合。
【題組】11. 依課程綱要的規範，新北國中新成立的腳踏車社團，可安排在下列哪一類課程內？
(A)選修課程
(B)綜合活動領域
(C)彈性學習課程
(D)課後學習課程

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天才的進擊－108上榜 大二上 (2020/08/04)
「校訂課程」：由學校安排，以形塑學校教育願景及強化學生適性發展。(1)在國民小學及國民中學為「彈性學習課程」，包含跨領域統整性主題／專題／議題探究課程，社團活動與技藝課程，特殊需求領域課程，以及本土語文／新住民語文、服務學習、戶外教育、班際或校際交流、自治活動、班級輔導、學生自主學習、領域 補救教學等其他類課程。(2)在高級中.....觀看完整全文，請先登入
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關鍵字：社團活動→(C)彈性學習課★

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新北國中新成立的腳踏車社...



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