7. 輔導教師運用布偶的方式與個案進行互動,輔導教師 說:「你來演媽媽,我來演..-阿摩線上測驗
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3F cindy 大一上 (2022/06/07)
關係問句(relationship question)詢問案主其重要他人如何看待目前某特定狀況,使其擴大知覺,並與他人連結獲得支持。 因應問句(coping question)探問案主處於困境時的力量,鼓勵其多加運用如何能夠支撐下來的有效行動,並讓狀況不致於更惡化。 重新建構(reframing)對於案主的陳述,賦予正向的、不同觀點與意義,瞭解其內心目標及提昇改變能量。 (此為外化問句?)例外問句(exception)詢問案主問題不存在的例外經驗,強化其信心與行動力,擴大例外經驗,建構解決方案。 來源:臺灣諮商輔導人員知覺焦點解決短期治療之文化合適性研究 張佳雯 許維素 陳秉華 |