教保員◆幼兒發展與教保概論題庫下載題庫

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17. 四歲的小琴對小美說：「小美，你知道嗎？我最喜歡小白兔、小狗和小貓咪。」小美回答：「我也喜 歡小動物耶！」小琴接著說：「只有小白兔、小狗和小貓咪，沒有小動物啦！」依據皮亞傑(Piaget) 的認知發展理論，小琴尚未具備下列哪一種認知能力？
(A)雙重表徵
(B)可逆思考
(C)守恆概念
(D)階層包含

答案：登入後觀看
難度： 簡單
最佳解!
Yoshmer 高二上 (2022/04/05)
11.幼兒看「三隻黑狗和一隻白狗」的圖片時，能正確指出哪一些是黑狗。當老師再問 「是黑狗比較多，還是狗比較多?」幼兒回答「黑狗比較多」，表示幼兒下列哪一項認知能力尚未成熟？(A)因果關係(causality)(B)保留概念(conservation)(C)層級包含(class inclusion)(D)物體恆存(object permanence)層級包含，也就是類包含，在皮亞傑理論中，是具體運思期(序列、去集中化、分類、類包含等)的.....看完整詳解
5F
bamboo 高三下 (2023/04/08)
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6F
kiki 國三上 (2024/06/14)
  • 雙重表徵(dual representation)： 可以依據情境把物品假裝是另一個東西的能力。
  • 可逆性:是一個人思考時,能改變方向而回到原點的能力。(即將水倒回原杯檢驗，水量一樣多)
 


17. 四歲的小琴對小美說：「小美，你知道嗎？我最喜歡小白兔、小狗和小貓咪。」小..-阿摩線上測驗