何樓(Harrow),將技能領域目標分為五個層次:
一、模仿
二、操作
三、精確
四、協調
五、自然化
※耐磨耐操金鞋子~
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技能練到出神入化→太自然了
9.何樓(Harrow)將技能領域教學目標分為五個層次,其中最高階段是哪一個? ..-阿摩線上測驗