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教甄◆教育專業科目題庫下載題庫

上一題
23.依據舒伯(Super)等人的看法，國中學生生涯發展屬於哪一階段？
(A)建立
(B)維持
(C)探索
(D)衰退。

答案：C
難度： 非常簡單
最佳解!
馬自達 小六上 (2010/11/16)
生涯發展階段與任務 1.成長期：出生-14歲經由對父母、教師等重要他人的認同結果，發展自我概念。 任務：發展自我概念、發展對工作世界的正確態度，並瞭解工作的意義。 2.探索期：15-24歲經由學校中的各種活動、休閒活動，甚至各種工作經驗中，進行自我檢討、角色試探及職業試探，試圖發現自己的職業方向。 任務：職業偏好逐漸具體化、特殊化及追求實現。 .....觀看完整全文，請先登入
9F
李名哲 高三上 (2012/05/24)

如果按理論來看，至少要到國三後才是探索期。

但如果成長跟探索一起出現......只能說題目出得很不好了。@@

 

 

目前在國一時期，其實就會逐漸導入生涯發展的概念，如生涯檔案的製作，

同時我們學校也有針對國一學生做生涯講座。

而到國二就會有生涯試探、生涯實作課程。

 

臺灣在國中階段，主要還是以基礎教育為主，分流試探為輔，

但從另一個角度來看，到國中開始，

學生已逐漸呈現愛讀書、不愛讀書、愛操作、愛打混（？）的傾向，

也可以當作是探索期的雛形了。

10F
曾顯智 大四上 (2013/12/10)
成長、探索、建立、維持、衰退
11F
tonychen0418 小六上 (2017/02/22)

許多不同發展階段的理論中，雖然都提出了對應的年齡，但大多會考量個體差異，因此年齡並非最好的界定方式

題目中若同時出現年齡、行為(或認知)表徵，建議還是依照題目中敘述的表徵去選答


23.依據舒伯(Super)等人的看法，國中學生生涯發展屬於哪一階段？(A)建立..-阿摩線上測驗