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教保員◆幼兒教保活動設計題庫
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14 下列對幼兒園的分享時間(段)陳述,何者為非?
(A)為要求幼兒表達一段關於校外生活的個人經驗
(B)就技術層面來看,其為真正的說話事件
(C)從課程大綱的學習上,中班的學習指標可納入語-中-2-3-1 敘說時表達對某項經驗的觀點或感受
(D)分享時間為自由發展的活動,沒有預定的發言時間和主題之特性
教保員◆幼兒教保活動設計
-
109 年 - 109-1 臺北市公立幼兒園契約進用教保員甄選初試:幼兒教保活動設計#87444
答案:
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困難
0.385
討論
私人筆記( 2 )
最佳解!
CHUNCHUN
高三下 (2021/05/14)
幼兒園教保活動課程大綱 課綱推廣 Q&A :以進行幼兒作品分享活動為例,教保服務人員直覺上會想要找有「分享」的學習指標,但是沒有任何一條學習指標在字面上有「分享」。分享的活動可以培養幼兒很多領域能力,教保服務人員須先思考此分享活動希望培養幼兒哪一領域能力。若是希望培養口語表達的領域能力,則可能與語文領域.....
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1F
虹清蜓
高一下 (2020/06/26)
(D)分享時間為自由發展的活動,沒...
(內容隱藏中)
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3F
(◐‿◑)
高三下 (2024/05/04)
雖然D很明顯是答案,但A為什麼是對的呢⋯⋯
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14 下列對幼兒園的分享時間(段)陳述,何者為非? (A)為要求幼兒表達一段關..-阿摩線上測驗