16 遇到幼兒因插隊而出現爭吵、推擠等不當行為時，教保服務人員以「非口語提示」和..-阿摩線上測驗

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16 遇到幼兒因插隊而出現爭吵、推擠等不當行為時，教保服務人員以「非口語提示」和「間接陳述」等最小權力面向的策略與方法，來處理幼兒問題，避免介入衝突，相信幼兒會自己改變行為，這種模式是屬於以下哪一種管教信念？
(A)「關係─聆聽」
(B)「面對─約定」
(C)「規則─因果」
(D)「尊重─自主」

答案：登入後觀看
難度： 困難

最佳解!
	趙小芋國三下 (2021/05/11) 「關係-聆聽」模式：考慮幼兒情緒、不用既定規則、避免介入、告知影響、暗示幼兒改變。「面對-約定」模式：全班討論、商議規則、運用協定、幫.....看完整詳解檢舉

	6F olivia770517 小三下 (2021/06/12) 請問「尊重─自主」的解釋是什麼? 檢舉
	7F 瑩大三下 (2022/04/30) https://coggle.it/diagram/X_68zXvm7hT3wy0R/t/%E5%8F%8D%E7%9C%81%E6%80%A7%E6%95%99%E5%B8%AB%E8%88%87%E5%B9%BC%E5%85%92%E5%9C%92%E7%8F%AD%E7%B4%9A%E7%B6%93%E7%87%9F 檢舉
	8F 小傑老師113年已上岸大一上 (2022/06/07) 類題分享 31. 下列哪一位... (內容隱藏中) 查看隱藏文字

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