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上一題
32.老師教學生將上課重點整理成摘要表和樹狀圖的方式來幫助學習，請問此位老師教學生使用的是何種認知編碼策略？
(A)組織
(B)精緻
(C)複誦
(D)意元集組。

答案：登入後觀看
難度： 簡單
最佳解!
魚 大二下 (2020/08/09)
...看完整詳解
9F
陳睿睿 高三下 (2021/10/30)

組織(將事情歸類性質)例如：圖表

精緻(將新經驗跟已習得做連結)例如：舉例、諧音、摘要

10F
暖暖 小六下 (2022/04/24)

看到摘要覺得是精緻化

又看到樹狀圖覺得是組織…

我現在還是搞不懂（攤手）

11F
111上岸！謝謝阿摩 高二下 (2022/05/01)

回樓上，

題目是說做成摘要表~算是圖表的一種，所以也是組織(將事情歸類)的一種


32.老師教學生將上課重點整理成摘要表和樹狀圖的方式來幫助學習，請問此位老師教學..-阿摩線上測驗