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教甄◆教育專業科目題庫
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58.認為可以隨心所欲將健康的兒童訓練成為任何預期的個人,然而卻可能相對地降低了「人的尊嚴與價值」。這最可能是指 下列哪一派的心靈論?
(A)心靈實體說
(B)行為主義的心靈論
(C)完形派的心靈論
(D)實驗主義的心靈論。
教甄◆教育專業科目
-
109 年 - 109 臺南市國民小學暨幼兒園_教師聯合甄選_普通班:教育專業#87565
答案:
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難度:
非常簡單
0.801
討論
私人筆記( 1 )
最佳解!
我這次一定會考上!
高三上 (2020/06/28)
行為主義的心靈論主張『教育萬能,認為可以隨心所欲將兒童訓練成為任何預期的個人,但相對地卻降低了人的尊嚴與價值.....
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3F
龍飛鳳舞
大三下 (2021/03/16)
華生(行為主義之父):「給我一打健...
(內容隱藏中)
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4F
牛肉湯餃
研一上 (2021/03/24)
(A)
心靈實體說
---柏拉圖、笛卡爾
(B)
行為主義的心靈論
---華生
(C)
完形派的心靈論
---馮德
(D)
實驗主義的心靈論
---杜威
檢舉
5F
涼麵不要麵
大一下 (2022/02/20)
關鍵字
:
隨心所欲將健康的兒童
訓練
成為任何預期的個人--
行為主義
心靈論
(一)
心靈
實體
說
:
似理性主義、形式訓練說、官能訓練。
1.
柏拉圖、亞里斯多德、笛卡兒
。
2.
重視官能的訓練,在教育方法上強調記憶、背誦、抽象
思考。
3.
著重理論性與文化陶冶的通才教育,而較輕應用性的與
職業陶冶的專才教育
(二)
心靈
狀態
說
:
似經驗主義、重感官訓練、強調直觀教學。
1.
Hume
、洛克、赫爾巴特
。
2.
經驗主義:將心靈視為意識,後天的觀念與經驗所形
成的綿延不絕的意識流,
教育的作
用就在於
吸收觀念與經驗
,
以擴張此意識流。
3. 強調系統教學方法,讓學生可以透過新舊經驗的聯合進行知識類化。
(三)
行為主義
心靈論
:
巴夫洛夫、華生Watson
。刺激反應連結、教育萬能論。
(四)
實驗主義
心靈論
:
杜威
。經驗(心靈)主動性的注重
(五)
完形心理學
:
馮德、柯勒、卡夫卡
。頓悟、學習情境完整性、學習方法運用
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58.認為可以隨心所欲將健康的兒童訓練成為任何預期的個人,然而卻可能相對地降低了..-阿摩線上測驗