教甄◆特殊教育專業題庫下載題庫

上一題
38. 依據「十二年國民基本教育特殊教育課程實施規範」，學校特殊教育課程的發展原則，下列哪一項敘述比較不適當？
(A)學校特教業務承辦人員可以參加校內部定一般學習領域/科目教學研究會
(B)普通教育教師應諮詢特教老師，以利發展課程調整策略
(C)根據特殊教育學生的需求，無論提供部定領域/科目課程調整或外加補救教學課程，特教老師均須了解領域/科目之 課程內容
(D)特教老師可自行與鄰近學校或教授相同領域/科目之教師組成跨校教師專業學習社群。

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單
最佳解!
穎 大二下 (2020/07/13)
個人淺見，(B)普通班教師與特教老師應該是合作的關係，且特教老師理應主.....觀看完整全文，請先登入
3F
107108 大四下 (2022/04/29)

1.教師可透過領域／群科／學程／科目含特殊需求領域課程）教學研究會、年級或年段會議，

或是自發組成的校內、跨校或跨領域的專業學習社群，

進行共同備課、教學觀察與回饋、研發課程與教材、參加工作坊、安排專題講座、實地參訪、線上學習、行動研究、課堂教學研究、公開分享與交流等多元專業發展活動方式，

以不斷提升自身專業知能與學生學習成效。

4F
粉紅肉球 國三下 (2023/03/31)

十二年國民基本教育特殊教育課程實施規範(111學年度實施)
（B）應為互相，而非普師單方面找特師
6426ffbf79bf2.jpg#s-919,212
（是不是沒東西考了......有點鑽牛角尖了吧）


38. 依據「十二年國民基本教育特殊教育課程實施規範」，學校特殊教育課程的發展原..-阿摩線上測驗