教甄◆教育專業科目題庫下載題庫

1. 方法

1) 灌輸: 不合理性的方法, 教師專斷獨裁, 並以恫嚇方是要求學生將內容反覆練習或背熟

2) 教學: 民主方式, 允許學習者發問, 並充分說明所表達者的概念、知識和內容

2. 內容

1) 灌輸: 信念的傳授, 或教條及不確定的領域傳授

2) 教學: 經過政事的理念, 且符合某種程度的規準

3. 意圖(目的)

1) 灌輸: 教師將與自己體驗, 或是誤以為真的錯誤認知, 有意無意地傳輸給學生

2) 教學: 與灌輸相反者

4.結果

1) 灌輸：灌輸的結果會導致被灌輸者心靈的封閉、信念與態度上的不開放。

2)教學：教育能使被教者心靈開放,能用更寬容和正義的方式來詮釋。