教甄◆身心障礙組題庫下載題庫

上一題
10.近年來,「學習障礙」的定義強調:
(A)學障乃是因「外因性」因素以致干擾孩子在下列能力上的正常發展:訊息處理、語言能力的習得、或學業的學習與精通等。
(B)學障乃是因「內因性」因素以致干擾孩子在下列能力上的正常發展:訊息處理、語言能力的習得、或學業的學習與精通等。
(C)學障不會伴隨其他障礙。
(D)學障導因於個體本身的情緒困擾。
編輯私有筆記
答案:B
難度:非常簡單
最佳解!
馬自達 小六上 (2010/11/13 18:05)
為 2002 年 5 月 9 日「身心障礙及資賦優異學生鑑定標準」所公佈之學習障礙定義:本法第三條第二項第八款所稱學習障礙,指統稱因神經心理功能異常而顯現出注意、記憶、理解、推理、表.....看完整詳解
2F
江小慈 大一上 (2012/06/08 10:15)
內因---> 神經心理