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教甄◆特殊教育專業題庫下載題庫

上一題
10.近年來，「學習障礙」的定義強調：
(A)學障乃是因「外因性」因素以致干擾孩子在下列能力上的正常發展：訊息處理、語言能力的習得、或學業的學習與精通等。
(B)學障乃是因「內因性」因素以致干擾孩子在下列能力上的正常發展：訊息處理、語言能力的習得、或學業的學習與精通等。
(C)學障不會伴隨其他障礙。
(D)學障導因於個體本身的情緒困擾。

答案：B
難度： 非常簡單
最佳解!
馬自達 小六上 (2010/11/13)
為 2002 年 5 月 9 日「身心障礙及資賦優異學生鑑定標準」所公佈之學習障礙定義：本法第三條第二項第八款所稱學習障礙，指統稱因神經心理功能異常而顯現出注意、記憶、理解、推理、表.....看完整詳解
2F
江小慈 大一上 (2012/06/08)
內因---> 神經心理


10.近年來，「學習障礙」的定義強調：(A)學障乃是因「外因性」因素以致干擾孩子..-阿摩線上測驗