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教甄◆國小體育科專業知能題庫
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6. Borich (1992) 建議採用探究式教學模式的教師經常使用試探或重新定向。試探學生給予答案後面的問題,其目的為何?
(A)澄清、再思考
(B)徵求新資訊
(C)以上皆是
(D)以上皆非
教甄◆國小體育科專業知能
-
109 年 - 109 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:國小體育教材教法#88113
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適中
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Emmit
大二下 (2020/09/03)
探究式教學法,又稱發現法、研究法,是指學生在學習概念和原理時,教師只是給他們一些事例和問題,讓學生自己通過閱讀、觀察、實驗、思考、討論、聽講等途徑去獨立探究,自行發現並掌握相應的原理和結論的一種方法。它的指導思想是在教師的指導下,以學生為主體,讓學生自覺地、主動地探索,掌握認識和解決問題的方法和步驟,研究客觀事物.....
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大四上 (2021/02/24)
探究式教學法
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