幼兒對自我的評價通常比實際能力還低...
當個體能認出自己是獨立的個體後,透過與他人的互動,也會慢慢開始建立自尊,對自己有了價值的判斷 (Shaffer,2009)。幼兒從三歲開始,即發展出自我表徵,對自己的外表、行為、能力、和偏好開始有具體的描述(Harter, 1999),此時期的幼兒似乎還無法發展出穩定的自我概念,而且通常會有高估的現象,然而隨著年齡發展,幼兒會開始評價自己。高自尊的兒童對自己的表現很滿意,而低自尊的兒童對自己則有較負面的看法(Shaffer, 2009)。參考來源:rportal.lib.ntnu.edu.tw:8080/server/api/core/bitstreams/7a7d5b17-3982-4bcc-a828-fc5a4ef8b825/content
47. 下列有關學齡前幼兒個人與社會發展的敘述,何者不正確? (A)幼兒對自我..-阿摩線上測驗