(A)甲國中將校內鑑定出來的5位七年級數理資優學生安置於同一個普通班→國中以下不可以集中編班,僅能抽離外加
(B)乙國中提供單科鑑定成績為百分等級97以上的學生假日充實課程
(C)丙國中因人力限制,針對身心障礙資優學生僅提供身心障礙之特殊教育服務→兩者要兼顧
(D)丁國中為充分運用特殊教育資源,將全年級前十名的學生也進行學科抽離→要用特教資源一定要經過鑑定與安置
(A)甲國中將校內鑑定出來的5位七年級數理資優學生安置於同一個普通班→只能3位
(A)國中階段資優教育不得集中式編班。
(C)對身心障礙資優學生應加強鑑定與輔導。
(D)將全年級前十名的學生非資優生,非特教服務範疇。
1. 依據我國現行特殊教育相關法規,下列哪一個學校對於資優學生的安置與教學輔導措..-阿摩線上測驗