教甄◆資賦優異組題庫下載題庫

資料來源

針對數學資優學生所設計的一種加速學習制，提供數學和相關的進階課程

教學模式：

(1)發現：發現資優生

(2)描述：對發現的學生就認知與情意領域再施測。

(3)發展：對資優生加以培育、增長與鼓勵

(4)傳播：將研究結果傳播出去

教學方法：採「診斷－處方教學法」(DT-PI)模式

(1)對學生施予診斷測驗，根據診斷測驗結果施教。

(2)對不符合資優生程度者建議回原班

(3)已符合程度者，施標準測驗，合格者晉高一級教材。