一個《葛》《公民》的演變:
由《生物》進入《家庭》,
逐漸《成形》,最後可用
《階層》表現出《水平》和
《垂直》。
23.依據葛羅斯等人所提出的「兒童公民發展理論」小學高年級學童是屬哪一階段的公民..-阿摩線上測驗