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有些課本寫預防整備應變復原
有寫預防應變復原重建
也有寫減災整備應變復原 或類似的排列組合
減災到底放哪實在是一個很讓人頭痛
直到我看了<教育部主管各級學校及所屬機構災害防救要點>裡面的排序

預防階段工作要項：

    （一）減災階段：

          1.環境調查，災害潛勢分析及評估。

          2.災害防救計畫擬定、預算編列、執行及檢討。

          3.防災教育、訓練及觀念宣導。

          4.老舊建築物、重要公共建物及災害防救設施、設備之檢查與

            補強。

          5.建立災害防救通報資訊網路。

          6.建立災害防救支援網絡。

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有些課本寫預防整備應變復原
有寫預防應變復原重建
也有寫減災整備應變復原 或類似的排列組合
減災到底放哪實在是一個很讓人頭痛
直到我看了<教育部主管各級學校及所屬機構災害防救要點>裡面的排序

預防階段工作要項：

    （一）減災階段：

          1.環境調查，災害潛勢分析及評估。

          2.災害防救計畫擬定、預算編列、執行及檢討。

          3.防災教育、訓練及觀念宣導。

          4.老舊建築物、重要公共建物及災害防救設施、設備之檢查與

            補強。

          5.建立災害防救通報資訊網路。

          6.建立災害防救支援網絡。

          7.其他減災相關事項。

    （二）整備階段：

          1.災害防救組織之整備。

          2.實施應變計畫模擬演練。

          3.災害防救物資、器材之儲備及檢查。

          4.災情蒐集、通報及校安中心所需通訊設施之建置、維護及強

            化。

          5.其他緊急應變準備事宜。

六、應變階段工作要項：

    （一）召開緊急應變小組會議，執行緊急應變作為。

    （二）災情蒐集及損失查報。

    （三）受災人員之照護。

    （四）救援物資取得及運用。

    （五）配合相關單位之需要，協助避難收容場所之開設。

    （六）復原工作之籌備。

    （七）災害應變過程之完整記錄。

    （八）其他災害應變、必要作為及災情控制之措施。

    學校及機構於災害發生時應成立緊急應變小組，由首長擔任指揮官，

    研判情勢發展，執行必要之應變作為，並得依不同災害類別與屬性商

    請所屬主管人員、專家學者或地方人士支援協助，並指定專責單位統

    籌掌握、處置、協調及擔任聯繫窗口。

    緊急應變小組應視需要不定期召開會議，實施第一項各款緊急應變措

    施。

七、復原重建階段工作要項：

    （一）災情勘查及鑑定。

    （二）受災人員之安置。

    （三）捐贈物資、款項之分配與管理及救助金之發放。

    （四）相關人員心理諮商輔導。

    （五）學生就學援助、復學及復課輔導。

    （六）復原經費之籌措。

    （七）硬體設施復原重建。

    （八）召開緊急應變小組檢討會議並撰寫事件後報告。

    （九）其他有關災後復原重建事項。


目前看起來預防包含減災跟整備
翻了N本課本都沒有哪位名師統整 我只能暫時拿這個來記