教甄◆國小體育科專業知能題庫 下載題庫

24、雙語體育教學常採用多模態(Multimodality)教學設計，除語言之外，還可採用其它的溝通策略來提升學生的理解程度。請問下列何者不屬於多模態的溝通策略?
(A)視覺
(B)感覺
(C)聽覺
(D)空間

教甄◆國小體育科專業知能- 113 年 - 113 金門縣國民小學教師聯合甄選試題：一般體育專業科目#120864

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【站僕】摩檸Morning：有沒有達人來解釋一下?

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ndsl852 大四下 (2024/09/06):

雙語教學重視多模態教學 (Multimodality)，教師須在課堂中提供多種模態之學習資源，例如：視覺、聽覺、觸覺等模式，輔助學生瞭解語言學習知識，讓不同需求的學習者都能夠理解課堂中所傳達的內容，提升學生的學習成效。

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