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教師檢定(教檢)◆中等學校◆課程教學與評量(舊名：中等學校課程與教學)題庫下載題庫

上一題
24.七年級的大明，第一次段考全班同學的各科成績均呈常態分配。全班的國文成績平均 85 分，標準差 3 分；全班英文成績平均 75 分，標準差 5 分。大明的國文成績為 88 分， 英文成績為 80 分。請問，大明成績的團體相對地位最符合下列哪一選項?
(A)國文表現較好
(B)英文表現較好
(C)兩科表現一樣
(D)兩科無法比較

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單
最佳解!
Tomato Lu 高三下 (2018/02/21)
常態分配的標準化公式為Z=(個人成績-全班平均)/標準差當Z=0代表個人成績剛好在全班平均，Z越大代表成績在班上越突出，反之越差，其實也可以把標準化視為一線性轉換的特例，當Z越大代表該科成績的.....看完整詳解
1F
Jie 高三上 (2018/01/31)

化成Z分數才能比較表現水準。
☆★★ = (...



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3F
yangg 高二下 (2019/04/29)

小明的國文、英文皆高於全班平均一個標準差

一個標準差相當於高於平均(50%)34.5%

也就是說，小明的國文、英文在班上大約 pr85

都高於班上85%的人，因此表現是一樣的。


24.七年級的大明，第一次段考全班同學的各科成績均呈常態分配。全班的國文成績平均..-阿摩線上測驗