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教甄◆諮商輔導專業
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100年 - 新北市立高中職100學年度教師聯合甄選 輔導科試題#4738
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試題詳解
試卷:
100年 - 新北市立高中職100學年度教師聯合甄選 輔導科試題#4738 |
科目:
教甄◆諮商輔導專業
試卷資訊
試卷名稱:
100年 - 新北市立高中職100學年度教師聯合甄選 輔導科試題#4738
年份:
100年
科目:
教甄◆諮商輔導專業
24.下列何者不是解讀綜合活動學習領域能力指標的原則?
(A)細分能力指標宜以八成學生能達成者為目標。
(B)掌握核心概念循序漸進,從動詞及受詞著手了解較容易。
(C)先思維教學過程,再分析學生達成該能力的過程。
(D)評析左右同基本能力之橫向連接及上下學習階段的縱向連貫。
正確答案:
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