24.下列有關柯大宜教學法的敘述，何者為誤？
(A)採用手號與節奏唱名
(B)歌唱是最自然的樂器，並以樂器伴奏穩定音準
(C)音樂教育應及早開始
(D)重視民謠與民歌

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統計： A(20), B(423), C(108), D(33), E(0) #2307693

詳解 (共 3 筆)

#3969754

柯大宜教學法特色：

1.手號教學法（Hand Signs）：以視覺呈現音高的差異

2.首調唱名法系統（Tonic Sol-Fa System）：移動Do唱法

3.音節節奏名系統（Rhythm Syllables System）：以閱讀節奏的方式輔助理解並加強對節奏的感受。

4.歌唱：以歌唱為主，內容以傳統民謠、兒歌作為主要教學素材，以無伴奏方式歌唱。

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#3969892
柯大宜的教學理念在於強調音樂教育的普及化...
(共 336 字，隱藏中）
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#5243271

Kodaly教學法：

A 引用Curwen 手號教學法、節奏音節念法（ta titi）

B歌唱是孩童最自然的音樂語言，還未透過歌唱建立音樂基礎前，不應該接觸任何樂器

C好的教育要愈早開始愈好。

D民謠與民歌是最具價值的音樂（folkmusic )

Ｑ：哪一項不符合？

Ans: b 柯大宜的教學手段是讓孩子們只先學習唱歌，不具樂器輔具

 


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