24. 國中階段輔導老師透過結構性團體,帶領學生探索自己的生涯方向,該結構性團體的特性是什麼?
(A)成員的投入性較高
(B)團體的目標很明確
(C)領導者不用事前準備太多
(D)成員較易做深層的揭露

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統計: A(37), B(1352), C(6), D(20), E(0) #97086

詳解 (共 1 筆)

#441201

結構性團體和非結構性團體,最大的不同是在於【團體目標】清楚與明確程度上。

 

(1)『結構性團體』的成員在參加團體時,由領導者的說明中瞭解團體的目標,有計畫、循序漸進的學習主題貫穿於團體過程中。

(2)『結構性團體』的學習理論,即經驗學習模式(Experiential learning Circle)。

所謂經驗學習模式與傳統教學不同,主要強調由經驗及體驗中的「自我學習」過程。

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