教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名：青少年發展與輔導)題庫下載題庫

雷達功能：個體行為容易顯現在同儕所形成的雷達螢幕上，由此獲得同儕反射，知道自己行為表現，進而作某些調整，所以青少年同儕團體協助青少年了解他們所作所為。

同儕團體的九大功能（Rogers,1977）：

（一）雷達功能（二）取代父親的功能（三）支持獨立的功能

（四）建立自我的功能（五）心理依附的功能（六）價值取向的功能

（七）地位設定（八）負向認定（九）逃避成人的要求

雷達功能：個體行為容易顯現在同儕所形成的雷達螢幕上，由此獲得同儕反射，知道自己行為表現，進而作某些調整，所以青少年同儕團體協助青少年了解他們所作所為。