32 下列對於創傷性腦傷學童語言特徵的敘述,何者錯誤? (A)識字正確性符合預..-阿摩線上測驗
2F well 高二下 (2024/06/23)
TBI ●兒童期常為閉合性腦部損傷(交通、跌倒) ●男>女 ●語言特徵:早期常有構音困難、不流利。語音變慢,韻律受影響,恢復階段也常見到吞嚥障礙。句子重複及觸覺命名不會受損,命名、單詞流利度、表達/接受性語法可能有輕微受損。表達方面可能有以下特徵: o sparse language production:不主動開啟話題,並以單詞或短句回應問題 o excess speech production:說太多,常離題 ●語用:語用不佳、輪替及話題維持及理解他人意圖的問題表現不佳 ●閱讀:識字障礙程度取決於受傷年齡及受傷前的識字程度,閱讀流暢度會下降Language Disorders from Infancy Through Adolescence 5e, p.297~299 |