專技高考◆語言治療師◆神經性溝通障礙學題庫下載題庫

15 字音聾（word sound deafness）、字型聾（word form deafness）和字義聾（word meaning deafness）都可 能造成聽理解異常，下列相關的評估方式，何者正確？

(A) 字音聾：詞彙判斷作業（lexicon decision task）:複誦測驗、最小配對音測試、指認所聽到的字

(B) 字義聾：判斷兩個詞彙是否為反義詞

(C) 字型聾：請個案判斷他所聽到的兩個音節是否相同:最小配對區辨是正常的，所以應該改成判斷詞彙是否相同；會將目標音聽成相似音韻的其他字(如:兔子變肚子)、非詞真詞測驗(無法分辨哪個是非詞或真詞)

(D) 字音聾：請個案指認他聽到的環境聲音所對應到的圖片:個案為雙側顳葉損傷，可以辨識環境中的聲音，但在聽語音時會出現障礙(wernicke’s)；在聽力測驗中有正常的聽力表現

字音聾（word sound deafness）:聽覺分析缺損，無法覆誦，無法區辨。故以覆誦和區辨最小配對測驗來評估。

字型聾（word form deafness）:無法配對，無法辨識真詞和假詞。故以字-圖配對，詞彙判斷作業來評估。

字義聾（word meaning deafness）:語意存取缺損，無法由聽理解路徑理解語意。故以詞彙語意定義，同義詞判斷評估。