28.較屬於教室中師生互動的是? (A)理想課程 (B)知覺課程(C)運作課程..-阿摩線上測驗
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5F 吳萍萍 高三下 (2012/11/07)
28.
◎克萊恩和古德拉(Klein & Goodlad,1979)研究了十八個國家的課程後,發現課程決策可區分為五種層次,分別是理想的、正式的、知覺的、運作的、經驗的課程五種。
一、理想課程(ideal curriculum) 指完全根據課程理論而設計的課程,此種課程完全符合教育的理想通常是政府或社會上的一些團體,依其價值判斷所發展及建議的課程。 二、正式課程(formal curriculum) 指經教育行政機關考慮教育資源及現實需要而推行的課程。 三、知覺課程(perceived curriculum) 指學校教育的知覺與認定的課程。在課程實施前,教師對正式課程的知覺與理解。 四、運作課程(operational curriculum) 指教師在教學情境中所執行的課程,教學涉... 查看完整內容 |