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【已刪除】76. 以下有關幼兒行為輔導策略,哪一種作法較為恰當?
(A) 重新引導替代活動:幼兒在圖書角拋擲書本時,老師提供拋接書或拋接球兩種活動讓幼兒選擇。
(B) 自然結果與邏輯結果:幼兒因為分心延遲吃午餐的時間,請幼兒吃完午餐才能休息。
(C) 忽略行為:對嚴重性較低的不當行為發生時,最好予以刻意忽略。
(D) 暫停法:幼兒哭鬧時,老師要他坐到角落,提醒他「除非不哭,否則不可以坐回自己座位」。
教甄◆輔導原理
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【已刪除】76. 以下有關幼兒行為輔導策略,哪一種作法較為恰當? (A) 重新..-阿摩線上測驗