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教甄◆資賦優異組題庫下載題庫

上一題
25想要以「發覺具有潛力、開發學生潛能的概念」來甄選資優生時,應該以何種測驗為主要評量工具比較適合?
(A)智力測驗
(B)性向測驗
(C)成就測驗
(D)興趣測驗


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WPJ 高三下 (2018/11/05)
性向測驗定義測量個人從事某些活動或職業的...


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2F
108新北教甄榜首感謝阿摩 高三上 (2019/03/23)

性向測驗
定義
測量個人從事某些活動或職業的潛在能力,亦即是特殊能力的測量。
用途
1.個人:受測者某方面潛在能力的高低或強弱,如課程的選擇、大學選系或轉系等。
2.團體:選出具有某方面潛能的學生成立特別班,予以特殊教育或訓練。
發展
早期(單一智力商數代表一個人的智力水準,又稱學業性向測驗)
→特殊性向測驗(音樂才能測驗、機械能力測驗、美術鑑賞測驗)
→綜合性向測驗(區分性向測驗、普通性向測驗、佛氏性向分類測驗)
分類
學業性向測驗、特殊性向測驗、綜合性向測驗

25想要以「發覺具有潛力、開發學生潛能的概念」來甄選資優生時,應該以何種測驗為主..-阿摩線上測驗