25.職能治療師處理兒童行為問題,介入方式分為前因介入(antecedent intervention, AI),及後果介入(consequence intervention, CI)兩大類,下列何者屬於CI?
(A)特殊環境調整(specific environmental modifications)
(B)正向行為支持(positive behavior support)
(C)偶發事件處理(contingency methods)
(D)功能性溝通訓練(functional communication training)

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統計: A(17), B(34), C(86), D(7), E(0) #3488853

詳解 (共 1 筆)

#6564514
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偶發事件處理(Contingency Methods) 是一種**後果介入(Consequence Intervention, CI)**策略。它的核心是:

  • 根據兒童行為發生後的結果來調整未來行為

  • 透過**增強(reinforcement)或懲罰(punishment)**來改變行為的出現頻率

  • 例如:完成任務後給予獎勵、發脾氣後取消某個喜歡的活動

❌ 錯誤選項解析:

(A) 特殊環境調整 —— 屬於 前因介入(AI)

  • 這是針對行為發生前的環境條件做調整,以預防問題行為發生,例如:調整教室佈局、降低噪音等。

(B) 正向行為支持(PBS) —— 包含 AI 與 CI 的整合策略

  • 雖包含後果處理,但其本質是整體性、預防性、以前因介入為主的支持性架構,不單純屬於 CI

(D) 功能性溝通訓練(FCT) —— 屬於 前因介入(AI)

  • 雖然會影響行為結果,但其核心是教導功能性替代行為,以取代不適當行為,屬於前因處理方式。

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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#7413713
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主治醫師深入剖析這道關於兒童行為問題介...
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