阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆綜合活動領域概論
>
112年 - 112 花蓮縣國民中小學教師聯合甄選試題:綜合活動領域概論#114661
> 試題詳解
25. 有關反思技巧中的前導法(Frontloading)的描述,何者不正確?
(A)前導法又稱隱喻模式
(B)其目的在使學員一邊進行活動,一邊能思考活動原始目的
(C)戶外冒險教育中常用以引導學生將歷程中的恆毅力轉移到日常生活的難題
(D)前導法常使用牌卡引導學員思考轉移
答案:
登入後查看
統計:
A(1), B(1), C(1), D(4), E(0) #3113099
詳解 (共 1 筆)
MoAI - 您的AI助手
B1 · 2025/11/10
#7060362
1. 題目解析 在這道考題中,我們需要...
(共 949 字,隱藏中)
前往觀看
0
0
相關試題
26. 有關綜合活動領域在九年一貫課程及十二年國教課綱中的比較,下列何者不正確? (A)九年一貫課程綜合活動領域課程架構包含四個主題軸及十二項核心素養 (B)十二年國教中綜合活動領域在第一學習階段併入生活課程 (C)原綜合活動領域課程架構之「核心素養」在十二年國教課綱中改為「主題類別」 (D)綜合活動領域在第五學習階段包含部定必修和加深加廣選修
#3113100
27. 有關綜合活動領域課程目標之描述,何者不正確? (A)本領域課程總目標為培養學生具備生活實踐的能力 (B)本領域課程目標之一為「促進自我與生涯發展」 (C)本領域課程目標之一為「實踐生活經營與創新」 (D)本領域課程目標之一為「落實社會與環境關懷」
#3113101
28. 依據素養導向標準本位評量設計學習表現「2c-IV-2 有效蒐集、分析及開發各項資源,做出合宜的決定與運用。」之評分指引時,A 等級的表現等級描述「能執行資源管理計畫,並評估其適切性。」若對照 2001 年 L. W. Anderson 和 D. R. Krathwohl 的研究,應屬對應哪一個層次的認知歷程向度?(A)記憶 (B)了解 (C)評鑑 (D)綜合
#3113102
29. 國中童軍課程如以標準本位評量的概念設計評量,B 等級主要是聚焦在? (A)實踐及評估成效 (B)規劃問題解決策略 (C)學習知識和技能 (D)分享既有經驗
#3113103
30. 瑛瑛老師設計一個八年級的課程,以 5 節課讓學生認識戶外休閒中的危機與風險,學習評估與因應的方法,並且嘗試運用所學的戶 外生活技能,去尋求最適當的解決問題方法,避免危機發生,保護自己和身邊一起活動的同學們。請問這不適合對應哪一個綜合活 動領域學習內容? (A)童 Ca-IV-1 戶外觀察、追蹤、推理基本能力的培養與運用 (B)童 Cc-IV-1 戶外休閒活動的安全、風險管理與緊急事件的處理 (C)輔 Db-IV-1 生活議題的問題解決、危機因應與克服困境的方法 (D)童 Ca-IV-3 各種童軍旅行的規劃、執行並體驗其樂趣
#3113104
31. 綜合活動領域中在不同學習階段各包含若干科目,下列哪一科在國中和普通型高中都包含在部定必修課程? (A)生涯規劃 (B)輔導 (C)家政 (D)童軍
#3113105
32. 綜合活動領域第四學習階段之童軍科學習內容類別有四,其中「環境保育與永續」類別下,不包含下列哪一個項目? (A)野外與生活的環保 (B)永續發展與樂活休閒 (C)休閒遊憩與環保實踐 (D)環境保育與永續
#3113106
33. 靜衡老師依據學習表現「3c-IV-1 探索世界各地的生活方式,展現自己對國際文化的理解與尊重。」設計一個 6 節課的服務學習課 程,引導九年級學生規劃在會考後參與服務學習活動,同學們今年選擇參與食物銀行的募集與整理物資活動。本單元活動三的評分 指引是「能執行服務學習活動,評估食品募集與整理的成效,並能提出未來持續服務的方案,進而體會服務帶來的成就感與快 樂。」請問下列哪一個評量方式較為適切? (A)實作與口語評量:請學生互相訪問服務學習的歷程、成果與收穫,提供回饋,並將未來服務方案的期許寫在學習單上 (B)高層次紙筆評量:教師指導學生填寫反思學習單,將自己印象最深刻的一幕畫下來 (C)實作與口語評量:運用卡牌分享服務活動中的收穫和困難 (D)高層次紙筆評量:運用檢核表確認服務學習計畫的細項,並確認完成的程度。
#3113107
34. 現行綜合活動領域課程總目標為何? (A)培養學生具備生活實踐的能力 (B)培養學生具備價值探索、經驗統整與實踐創新的能力 (C)培養學生具備帶得走的能力 (D)培養學生具備主動學習、尊重關懷與創新實踐的能力。
#3113108
35. 有關綜合活動領域基本理念之說明,下列何者正確? (A)秉持十二年國教課綱「自主」、「互動」及「共生」之理念,關注學生的生活經驗 (B)引導學生進行體驗、實作、服務等學習活動 (C)綜合活動領域關注學生的生活經驗 (D)綜合活動領域重視學生在學習活動中,建構內化意義,涵養理解與尊重的情懷
#3113109
相關試卷
112年 - 112 花蓮縣國民中小學教師聯合甄選試題:綜合活動領域概論#114661
2023 年 · #114661