專技◆社會工作研究方法題庫下載題庫

此題就用以下想法解：

教育社會學研究年代

1950年以前   ：規範性、哲學性、社會行動、應用性         (傳統)

1950-1970年：實證性、驗證姓、鉅觀、量化、社會結構和過程  (新興)

1970年-至今 ：解釋性、詮釋、非實證、質化、意義

※量化研究偏科學、邏輯、驗證、實證，是由上到下，所以為演繹法

※量化研究就記：靜靜地做實驗。

※質化研究就記：討論的過程是動態的。