253.在近代教育史上,对于掌握知识和发展能力究竟以谁为主问题上存在争论,一种理论是形式教育论,另一种理论是
(A)学科课程论
(B)活动课程论
(C)实质教育论
(D)现代课程论
答案:登入後查看
統計: A(5), B(6), C(11), D(0), E(0) #432951
統計: A(5), B(6), C(11), D(0), E(0) #432951