教甄◆課程與教學題庫下載題庫

上一題
15  下列有關精熟學習教學策略之敘述,何者不正確?
(A)事先告知學生學習目標
(B)採教師對學生的一對一教學
(C)應先將教材分析為較小的學習單元
(D)教學過程中強調形成性測驗之運用。
編輯私有筆記
答案:B
難度:簡單
最佳解!
馬自達 小六上 (2010/07/05 14:50)
精熟學習法的主要特徵,可以歸納如下: 1.教師設定課程目標,清楚明確的告知學生。 2.將課程分成數單元,並加以.....觀看完整全文,請先登入
2F
馬自達 小六上 (2010/07/05 14:50)
莫禮生的「精熟理念」提倡單元教學法,強調精熟標準;他所提出的「精熟公式」包括下列步驟:
預測驗→教學→測驗教學結果→修正教學程序→再教學→再測驗→熟練