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教甄◆教育專業科目-國小題庫
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27.小學階段的教學目標達成與知能表現層次至少應達到哪一階段?
(A)記憶
(B)綜合
(C)評鑑
(D)理解
教甄◆教育專業科目-國小
-
93 年 - 臺北縣永和市秀朗國民小學九十三學年度教師暨代理教師甄選 教育綜合測驗試題#500
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困難
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討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
馬自達
小六上 (2010/07/07)
• 了解:從口述、書寫和圖像溝通形式的教學資訊中建構意義 – 說明:畫.....
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查看全部11則討論
9F
Hsin Hung
高三下 (2012/05/14)
小學只要理解就好,不會應用沒關係嗎?
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10F
Jia Ying
國三上 (2012/06/04)
這題出自哪裡?XD
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11F
鄧有崴
大一下 (2012/06/18)
應該說至少要理解,不要只是死記活背的
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27.小學階段的教學目標達成與知能表現層次至少應達到哪一階段? (A)記憶(B..-阿摩線上測驗